Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah

Kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) merupakan salah satu kursus generik yang wajib diambil oleh para mahasiwa di seluruh IPT Malaysia bermula pada sesi pengambilan 2019/2020. Modul FIS dibangunkan dengan tujuan untuk mempersiap-siagakan para mahasiswa agar mampu berfikir secara kritis dan integral...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Syamsul Azizul Marinsah, Abang Mohd. Razif Abang Muis, Mohd. Sohaimi Esa, Irma Wani Othman, Habibah @ Artini Ramlie, Saifulazry Mokhtar, Muhammad Safuan Yusoff
Format: Article
Language:Malay
Malay
Published: Global Academic Excellence 2021
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/1/Pengajaran%20kursus%20Falsafah%20dan%20Isu%20Semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/2/Pengajaran%20kursus%20Falsafah%20dan%20Isu%20Semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis%20_ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/
http://www.ijepc.com/PDF/IJEPC-2021-39-05-09.pdf
https://doi.org/10.35631/IJEPC.639009
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.ums.eprints.33348
record_format eprints
spelling my.ums.eprints.333482022-07-17T02:51:46Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/ Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah Syamsul Azizul Marinsah Abang Mohd. Razif Abang Muis Mohd. Sohaimi Esa Irma Wani Othman Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Muhammad Safuan Yusoff LB2300-2430 Higher education P94.7 Interpersonal communication Kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) merupakan salah satu kursus generik yang wajib diambil oleh para mahasiwa di seluruh IPT Malaysia bermula pada sesi pengambilan 2019/2020. Modul FIS dibangunkan dengan tujuan untuk mempersiap-siagakan para mahasiswa agar mampu berfikir secara kritis dan integral dalam menanggapi pelbagai cabaran pemikiran yang berkait dengan isu-isu semasa. Pemikiran kritis merupakan elemen penting yang perlu diterapkan dalam kurikulum pengajian di semua peringkat. Oleh itu, objektif kajian ini adalah untuk menganalisis elemen-elemen pembentukan pemikiran kritis dalam modul pengajian kursus FIS yang dilaksanakan di Universiti Malaysia Sabah (UMS). Kajian ini termasuk dalam penelitian kualitatif. Justeru, kajian ini menggunakan reka bentuk analisis dokumen yang terdiri daripada modul FIS, jurnal dan tinjauan artikel berkaitan pembentukan pemikiran kritis. Hasil kajian mendapati, wujud beberapa elemen kemahiran dan sub kemahiran yang mampu menyumbang ke arah pembentukan dan penerapan pemikiran kritis dalam modul pengajian kursus FIS yang ditawarkan di UMS. Dengan mempelajari kursus ini, diharapkan penghargaan pelajar terhadap kursus ini terus meningkat, dan dapat membantu dalam proses pembentukan pemikiran kritis yang selari dengan hala tuju sistem pendidikan negara iaitu pendidikan berteraskan nilai. Global Academic Excellence 2021 Article PeerReviewed text ms https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/1/Pengajaran%20kursus%20Falsafah%20dan%20Isu%20Semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.pdf text ms https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/2/Pengajaran%20kursus%20Falsafah%20dan%20Isu%20Semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis%20_ABSTRACT.pdf Syamsul Azizul Marinsah and Abang Mohd. Razif Abang Muis and Mohd. Sohaimi Esa and Irma Wani Othman and Habibah @ Artini Ramlie and Saifulazry Mokhtar and Muhammad Safuan Yusoff (2021) Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah. International Journal of Education, Psychology and Counselling (IJEPC), 6. pp. 137-149. ISSN 0128-164X http://www.ijepc.com/PDF/IJEPC-2021-39-05-09.pdf https://doi.org/10.35631/IJEPC.639009
institution Universiti Malaysia Sabah
building UMS Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Sabah
content_source UMS Institutional Repository
url_provider http://eprints.ums.edu.my/
language Malay
Malay
topic LB2300-2430 Higher education
P94.7 Interpersonal communication
spellingShingle LB2300-2430 Higher education
P94.7 Interpersonal communication
Syamsul Azizul Marinsah
Abang Mohd. Razif Abang Muis
Mohd. Sohaimi Esa
Irma Wani Othman
Habibah @ Artini Ramlie
Saifulazry Mokhtar
Muhammad Safuan Yusoff
Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
description Kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) merupakan salah satu kursus generik yang wajib diambil oleh para mahasiwa di seluruh IPT Malaysia bermula pada sesi pengambilan 2019/2020. Modul FIS dibangunkan dengan tujuan untuk mempersiap-siagakan para mahasiswa agar mampu berfikir secara kritis dan integral dalam menanggapi pelbagai cabaran pemikiran yang berkait dengan isu-isu semasa. Pemikiran kritis merupakan elemen penting yang perlu diterapkan dalam kurikulum pengajian di semua peringkat. Oleh itu, objektif kajian ini adalah untuk menganalisis elemen-elemen pembentukan pemikiran kritis dalam modul pengajian kursus FIS yang dilaksanakan di Universiti Malaysia Sabah (UMS). Kajian ini termasuk dalam penelitian kualitatif. Justeru, kajian ini menggunakan reka bentuk analisis dokumen yang terdiri daripada modul FIS, jurnal dan tinjauan artikel berkaitan pembentukan pemikiran kritis. Hasil kajian mendapati, wujud beberapa elemen kemahiran dan sub kemahiran yang mampu menyumbang ke arah pembentukan dan penerapan pemikiran kritis dalam modul pengajian kursus FIS yang ditawarkan di UMS. Dengan mempelajari kursus ini, diharapkan penghargaan pelajar terhadap kursus ini terus meningkat, dan dapat membantu dalam proses pembentukan pemikiran kritis yang selari dengan hala tuju sistem pendidikan negara iaitu pendidikan berteraskan nilai.
format Article
author Syamsul Azizul Marinsah
Abang Mohd. Razif Abang Muis
Mohd. Sohaimi Esa
Irma Wani Othman
Habibah @ Artini Ramlie
Saifulazry Mokhtar
Muhammad Safuan Yusoff
author_facet Syamsul Azizul Marinsah
Abang Mohd. Razif Abang Muis
Mohd. Sohaimi Esa
Irma Wani Othman
Habibah @ Artini Ramlie
Saifulazry Mokhtar
Muhammad Safuan Yusoff
author_sort Syamsul Azizul Marinsah
title Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_short Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_full Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_fullStr Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_full_unstemmed Pengajaran kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_sort pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (fis) dalam membentuk pemikiran kritis: penelitian terhadap modul kursus fis di pusat penataran ilmu dan bahasa (ppib), universiti malaysia sabah
publisher Global Academic Excellence
publishDate 2021
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/1/Pengajaran%20kursus%20Falsafah%20dan%20Isu%20Semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/2/Pengajaran%20kursus%20Falsafah%20dan%20Isu%20Semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis%20_ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33348/
http://www.ijepc.com/PDF/IJEPC-2021-39-05-09.pdf
https://doi.org/10.35631/IJEPC.639009
_version_ 1760231151842099200
score 13.211869