Pengaruh gaya pembelajaran dan motivasi intrinsik terhadap aplikasi luasan realiti dalam mata pelajaran sains

• Main Authors: Haslinda Abd Gaffar, Abdul Said Ambotang
• Format: Proceedings
• Language: English; English
• Published: Pusat Penataran Ilmu Bahasa, Universiti Malaysia Sabah 2020
• Subjects: L Education (General)
• Online Access: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27458/1/Pengaruh%20gaya%20pembelajaran%20dan%20motivasi%20intrinsik%20terhadap%20aplikasi%20luasan%20realiti%20dalam%20mata%20pelajaran%20sains.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27458/2/Pengaruh%20gaya%20pembelajaran%20dan%20motivasi%20intrinsik%20terhadap%20aplikasi%20luasan%20realiti%20dalam%20mata%20pelajaran%20sains1.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27458/; https://drive.google.com/file/d/1C9yDLG_AHE36SYG3N11iGEcMI7Jl8b-N/view

Kajian dijalankan bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya pembelajaran dan motivasi intrinsik terhadap penggunaan aplikasi luasan realiti murid tingkatan 4 di Zon Pantai Timur Sabah. Aplikasi luasan realiti adalah pemboleh ubah bersandar manakala pengaruh gaya pembelajaran dan motivasi intrinsik mu...