Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah
Kompetensi pengetua sekolah dalam meningkatkan keberkesanan dan kecekapan pengurusan sesebuah sekolah merupakan satu isu dalam pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti amalan kompetensi kepimpinan dan pelaksanaannya oleh pengetua sekolah di sebuah pulau di negeri Sabah. Kajian kualitati...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English English |
Published: |
Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH)
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/1/Kompetensi%20Kepimpinan%20Pengetua%20Sekolah%20di%20Pulau%20di%20Negeri%20Sabah.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/2/Kompetensi%20Kepimpinan%20Pengetua%20Sekolah%20di%20Pulau%20di%20Negeri%20Sabah1.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/ https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/557/411 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.ums.eprints.26919 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.ums.eprints.269192021-05-05T03:44:19Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/ Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah Dexter Silam Pang, Vincent Ah Fook Denis Andrew D. Lajium L Education (General) Kompetensi pengetua sekolah dalam meningkatkan keberkesanan dan kecekapan pengurusan sesebuah sekolah merupakan satu isu dalam pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti amalan kompetensi kepimpinan dan pelaksanaannya oleh pengetua sekolah di sebuah pulau di negeri Sabah. Kajian kualitatif ini menggunakan pendekatan kajian kes. Peserta kajian terdiri daripada pengetua, penolong kanan kurikulum dan guru mata pelajaran sekolah. Proses pengumpulan data dibuat dengan menggunakan kaedah temu bual, pemerhatian dan analisis dokumen. Data-data kajian diproses dan dianalisis dengan menggunakan perisian ATLAS. ti 8. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kompetensi kepimpinan dari aspek pengetahuan, kemahiran dan tingkah laku sangat penting bagi pengetua sekolah berkenaan untuk memastikan kecemerlangan sekolah dapat dicapai. Pengetua sekolah pulau ini harus memiliki kompetensi kepimpinan dari aspek pengetahuan, kemahiran dan tingkah laku dalam melaksanakan tugasnya sebagai pemimpin secara cekap dan berkesan sama ada berfokuskan kepada kepimpinan sekolah, pengajaran guru, mahu pun aspek operasional. Kesimpulannya, kompetensi kepimpinan pengetua sekolah berkenaan sangat penting dalam memastikan pengurusan dan kepimpinan sekolah sentiasa terancang dan sistematik serta mampu mengikuti arus perubahan semasa dalam konteks pendidikan global. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH) 2020 Article PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/1/Kompetensi%20Kepimpinan%20Pengetua%20Sekolah%20di%20Pulau%20di%20Negeri%20Sabah.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/2/Kompetensi%20Kepimpinan%20Pengetua%20Sekolah%20di%20Pulau%20di%20Negeri%20Sabah1.pdf Dexter Silam and Pang, Vincent Ah Fook and Denis Andrew D. Lajium (2020) Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 5 (12). pp. 45-61. ISSN 2504-8562 https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/557/411 |
institution |
Universiti Malaysia Sabah |
building |
UMS Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Malaysia Sabah |
content_source |
UMS Institutional Repository |
url_provider |
http://eprints.ums.edu.my/ |
language |
English English |
topic |
L Education (General) |
spellingShingle |
L Education (General) Dexter Silam Pang, Vincent Ah Fook Denis Andrew D. Lajium Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah |
description |
Kompetensi pengetua sekolah dalam meningkatkan keberkesanan dan kecekapan pengurusan sesebuah sekolah merupakan satu isu dalam pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti amalan kompetensi kepimpinan dan pelaksanaannya oleh pengetua sekolah di sebuah pulau di negeri Sabah. Kajian kualitatif ini menggunakan pendekatan kajian kes. Peserta kajian terdiri daripada pengetua, penolong kanan kurikulum dan guru mata pelajaran sekolah. Proses pengumpulan data dibuat dengan menggunakan kaedah temu bual, pemerhatian dan analisis dokumen. Data-data kajian diproses dan dianalisis dengan menggunakan perisian ATLAS. ti 8. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kompetensi kepimpinan dari aspek pengetahuan, kemahiran dan tingkah laku sangat penting bagi pengetua sekolah berkenaan untuk memastikan kecemerlangan sekolah dapat dicapai. Pengetua sekolah pulau ini harus memiliki kompetensi kepimpinan dari aspek pengetahuan, kemahiran dan tingkah laku dalam melaksanakan tugasnya sebagai pemimpin secara cekap dan berkesan sama ada berfokuskan kepada kepimpinan sekolah, pengajaran guru, mahu pun aspek operasional. Kesimpulannya, kompetensi kepimpinan pengetua sekolah berkenaan sangat penting dalam memastikan pengurusan dan kepimpinan sekolah sentiasa terancang dan sistematik serta mampu mengikuti arus perubahan semasa dalam konteks pendidikan global. |
format |
Article |
author |
Dexter Silam Pang, Vincent Ah Fook Denis Andrew D. Lajium |
author_facet |
Dexter Silam Pang, Vincent Ah Fook Denis Andrew D. Lajium |
author_sort |
Dexter Silam |
title |
Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah |
title_short |
Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah |
title_full |
Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah |
title_fullStr |
Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah |
title_full_unstemmed |
Kompetensi Kepimpinan Pengetua Sekolah di Pulau di Negeri Sabah |
title_sort |
kompetensi kepimpinan pengetua sekolah di pulau di negeri sabah |
publisher |
Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH) |
publishDate |
2020 |
url |
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/1/Kompetensi%20Kepimpinan%20Pengetua%20Sekolah%20di%20Pulau%20di%20Negeri%20Sabah.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/2/Kompetensi%20Kepimpinan%20Pengetua%20Sekolah%20di%20Pulau%20di%20Negeri%20Sabah1.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26919/ https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/557/411 |
_version_ |
1760230560815382528 |
score |
13.188404 |