Hubungan antara pembangunan penerapan nilai dalam pendidikan abad ke 21 dengan pembentukan sahsiah murid sekolah kurang murid (skm) luar bandar di Sabah

• Main Authors: Dg Norizah Ag Kiflee@Dzulkifli, Roslee Talip, Soon Singh A/L Bikar Singh, Rosy Talin, Lee, Bih Ni, Tan, Choon Keong, Mad Noor Madjapuni
• Format: Article
• Language: English; English
• Published: Secholian Publication 2020
• Subjects: DS Asia
• Online Access: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26850/1/Hubungan%20antara%20pembangunan%20penerapan%20nilai%20dalam%20pendidikan%20abad%20ke%2021%20dengan%20pembentukan%20sahsiah%20murid%20sekolah%20kurang%20murid%20%28skm%29%20luar%20bandar%20di%20Sabah-%20ABSTRACT.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26850/2/Hubungan%20antara%20pembangunan%20penerapan%20nilai%20dalam%20pendidikan%20abad%20ke%2021%20dengan%20pembentukan%20sahsiah%20murid%20sekolah%20kurang%20murid%20%28skm%29%20luar%20bandar%20di%20Sabah.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26850/; https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/577

Penerapan nilai dalam pendidikan abad ke-21 amat penting bagi membentuk sahsiah murid yang mapan dalam pelbagai aspek seperti yang digariskan dalam Falsafah pendidikan Kebangsaan (FPK). Kajian korelasi ini dijalankan bagi mengkaji hubungan pembangunan penerapan nilai dalam pendidikan abad ke-21 deng...