Hubungan kaedah pengajaran efektif guru dengan minat belajar pelajar kelas pemulihan khas

Pelaksanaan kaedah pengajaran efektif kepada pelajar kelas pemulihan khas di sekolah rendah bukanlah satu tugas yang mudah kerana murid-murid pemulihan khas bukan golongan kumpulan homogenous tetapi merupakan individu-individu yang sang at berbeza dari aspek keperluan unik Individu. Kejayaan pela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Emran Madrus
Format: Thesis
Language:English
Published: 2009
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18552/1/Hubungan%20kaedah%20pengajaran.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18552/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!