Kajian Penggunaan Permainan Puzzle dan Latihan Biofeedback Dalam Meningkatkan Prestasi Matematik Pelajar Sekolah Rendah
Pelbagai teknik telah digunakan untuk meningkatkan prestasi pelajar yang lemah dalam pembelajaran. Kajian ini bertujuan untuk mendalami bagaimana teknik latihan permainan Puzzle dan latihan Biofeedback boleh digunakan untuk membantu pelajar bagi meningkatkan prestasi skor koheren dan juga prestasi a...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
USIM PRESS
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/37845/1/Kajian%20Keberkesanan%20Permainan%20Puzzle%20dan%20Latihan%20Biofeedback%20dalam%20Meningkatkan%20Prestasi%20Pelajar%20Sekolah%20Rendah.pdf http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/37845/ https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol7no2.463 https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol7no2.463 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/37845/1/Kajian%20Keberkesanan%20Permainan%20Puzzle%20dan%20Latihan%20Biofeedback%20dalam%20Meningkatkan%20Prestasi%20Pelajar%20Sekolah%20Rendah.pdfhttp://umpir.ump.edu.my/id/eprint/37845/
https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol7no2.463
https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol7no2.463