Pembangunan Model Penilaian Kurikulum Berteraskan Nilai Universal bagi Program Pendidikan Berasaskan Teknologi & Kejuruteraan: Satu Kerangka Konseptual

• Main Authors: Rohana, Hamzah, Zulfadly, Othman, Hasnah, Hussiin, Zuraina, Ali, Nur Qistina, Abdullah
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universiti Malaysia Pahang 2017
• Subjects: T Technology (General); TA Engineering (General). Civil engineering (General)
• Online Access: http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/20165/1/Pembangunan%20Model%20Penilaian%20Kurikulum%20Berteraskan%20Nilai%20Universal%20bagi%20Program%20Pendidikan%20Berasaskan%20Teknologi%20%26%20Kejuruteraan-%20Satu%20Kerangka%20Konseptual.pdf; http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/20165/; http://journals.ump.edu.my/index.php/ijhtc/article/view/184

Penilaian kurikulum memerlukan model, panduan dan prosedur yang berkesan untuk dijadikan garis panduan dalam penilaian dan penambahbaikan sesuatu program pendidikan. Analisis penyelidik terhadap model-model penilaian kurkulum sedia ada didapati wujud kelemahan khususnya dari segi kejelasan kedudukan...