Comparative evaluation of the effectiveness of 2 and 3D visualizations in students' understanding of structures of organic molecules
Adopting quantitative approach using test as a key instrument, this study investigated the relative effectiveness of 2 and 3D visualizations on students' performance in the study of organic molecules, structures and nomenclature. The instrument was administered before and after treating two exp...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| منشور في: |
Academic Journals
2010
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.um.edu.my/14716/ |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|