Pengenalan pelan tindakan CQI: jaminan kualiti proses pengajaran dan pembelajaran di UiTM Cawangan Pahang / Zarina Zainul Rashid, Nur Asmaliza Mohd Nor and Suhanom Mohd Zaki

• Main Authors: Zainul Rashid, Zarina, Mohd Nor, Nur Asmaliza, Mohd Zaki, Suhanom
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: English
• Published: 2016
• Subjects: Institutions of higher education; Educational evaluation
• Online Access: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/78554/1/78554.pdf; https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/78554/

Mesyuarat Continual Quality Improvement (CQI) diadakan untuk mengenalpasti dan mencari penyelesaian terhadap isu-isu yang dibangkitkan berkaitan pengajaran dan pembelajaran mengikut garis panduan Prosedur Pengurusan Perlaksanaan Kurikulum selepas keputusan peperiksaan rasmi diumumkan. Namun begitu,...