Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim

Pembangunan produk-produk e-pembelajaran tidak lagi didapati sukar dilakukan. Ini kerana Authorware dapat membantu kepada pembangunan produk-produk e-pembelajaran dengan mudah, cepat serta mengurangkan koso Selain itu ianya juga dapat menghasilkan produk e-pembelajaran yang baik serta sempurna. Peng...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Abd Halim, Khairul Nizam
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2003
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58340/1/58340.PDF
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58340/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uitm.ir.58340
record_format eprints
spelling my.uitm.ir.583402022-06-20T03:11:31Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58340/ Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim Abd Halim, Khairul Nizam Technology. Educational technology Blended learning. Computer assisted instruction. Programmed instruction Educational tests and measurements Pembangunan produk-produk e-pembelajaran tidak lagi didapati sukar dilakukan. Ini kerana Authorware dapat membantu kepada pembangunan produk-produk e-pembelajaran dengan mudah, cepat serta mengurangkan koso Selain itu ianya juga dapat menghasilkan produk e-pembelajaran yang baik serta sempurna. Penghasilan produk-produk e-pembelajaran adalah penting, ini kerana ianya boleh meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) pelajar, dan ianya juga boleh menjadikan sistem pendidikan lebih berkualiti serta ianya adalah penting kepada perlaksanaan projek sekolah bistari untuk wawasan negara. 2003 Conference or Workshop Item PeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58340/1/58340.PDF Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim. (2003) In: Prosiding KONAKA Konferensi Akademik 2003, 5-7hb Disember 2003, Holiday Villa Cherating, Kuantan.
institution Universiti Teknologi Mara
building Tun Abdul Razak Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Mara
content_source UiTM Institutional Repository
url_provider http://ir.uitm.edu.my/
language English
topic Technology. Educational technology
Blended learning. Computer assisted instruction. Programmed instruction
Educational tests and measurements
spellingShingle Technology. Educational technology
Blended learning. Computer assisted instruction. Programmed instruction
Educational tests and measurements
Abd Halim, Khairul Nizam
Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim
description Pembangunan produk-produk e-pembelajaran tidak lagi didapati sukar dilakukan. Ini kerana Authorware dapat membantu kepada pembangunan produk-produk e-pembelajaran dengan mudah, cepat serta mengurangkan koso Selain itu ianya juga dapat menghasilkan produk e-pembelajaran yang baik serta sempurna. Penghasilan produk-produk e-pembelajaran adalah penting, ini kerana ianya boleh meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) pelajar, dan ianya juga boleh menjadikan sistem pendidikan lebih berkualiti serta ianya adalah penting kepada perlaksanaan projek sekolah bistari untuk wawasan negara.
format Conference or Workshop Item
author Abd Halim, Khairul Nizam
author_facet Abd Halim, Khairul Nizam
author_sort Abd Halim, Khairul Nizam
title Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim
title_short Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim
title_full Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim
title_fullStr Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim
title_full_unstemmed Kajian authorware sebagai alat pengarangan e-Peperiksaan / Khairul Nizam Abd Halim
title_sort kajian authorware sebagai alat pengarangan e-peperiksaan / khairul nizam abd halim
publishDate 2003
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58340/1/58340.PDF
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58340/
_version_ 1736837255210729472
score 13.19449