Persepsi pelajar terhadap pembelajaran Bahasa Arab berasaskan permainan melalui peranti mudah alih / Mohd Nabil Zulhemay, Nurul Asma Mazlan dan Mohamad Farham Mat Husin

• Main Authors: Zulhemay, Mohd Nabil, Mazlan, Nurul Asma, Mat Husin, Mohamad Farham
• Format: Book Section
• Language: English
• Published: Academy of Contemporary Islamic Studies (ACIS) 2021
• Subjects: Perception; Arabic language; Study and teaching
• Online Access: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/54299/1/54299.pdf; https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/54299/; https://www.ishec2021.com/

Banyak kajian-kajian lepas membincangkan isu yang dihadapi pelajar institut pengajian tinggi (IPT) dalam memahami skop dan topik bahasa Arab disebabkan kekurangan bahan rujukan berbahasa Arab berbantukan teknologi. Di UiTM, bahasa Arab merupakan kursus elektif yang mesti diambil oleh pelajar dari ti...