Keberkesanan pembelajaran kemahiran lisan berstruktur dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi bagi penilaian lisan/ Roslinda Johari
Sejajar dengan Kurikulum Bahasa Ibunda yang bertujuan membimbing pelajar menjadi pengguna bahasa yang cekap dan dapat bertutur dengan yakin dan efektif, kajian pembelajaran telah dijalankan untuk meningkatkan kemahiran lisan para pelajar. Satu strategi pembelajaran lisan telah dibina bagi meningka...
Saved in:
Main Author: | Johari, Roslinda |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Malay |
Published: |
Universiti Teknologi MARA, Kedah
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31206/1/AJ_ROSLINDA%20JOHARI%20VOA%20K%2014.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31206/ https://voa.uitm.edu.my/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pemerolehan kemahiran lisan berdasarkan aktiviti simulasi berpasangan / Azman Che Mat ... [et al.]
by: Che Mat, Azman, et al.
Published: (2020) -
Komunikasi lisan dan komunikasi bukan lisan
by: Mohd Hadza @ Othman, Mohd Baharudin
Published: (2007) -
Keberkesanan modul DialogKopitiam terhadap pencapaian kemahiran lisan dan motivasi dalam Bahasa Cina Sekolah Kebangsaan
by: Chuah, Kee Ping
Published: (2023) -
Pemahaman guru terhadap pentaksiran lisan bilik darjah berdasarkan standard kemahiran lisan Bahasa Melayu menengah rendah
by: Jamil, Halimah
Published: (2019) -
Kemahiran komunikasi lisan Bahasa Melayu berasaskan peta minda dalam kalangan murid sekolah rendah
by: Chek Norila Mohamad Zain
Published: (2017)