AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar

Kepimpinan kanan AAGBS memainkan peranan penting dalam fasa Global Prominence (2023-2025) dengan menyokong aspirasi UiTM untuk merealisasikan misi transformasi universiti yang berfokus pada tiga teras strategik utama: pendidikan berkualiti, kecemerlangan global, dan prestasi berasaskan nilai. Dalam...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: UiTM, Arshad Ayub Graduate Business School
Format: Book
Language:English
Published: Universiti Teknologi MARA (UiTM) 2024
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/111320/1/111320.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/111320/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uitm.ir.111320
record_format eprints
spelling my.uitm.ir.1113202025-03-05T23:53:57Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/111320/ AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar UiTM, Arshad Ayub Graduate Business School Universiti Teknologi MARA Kepimpinan kanan AAGBS memainkan peranan penting dalam fasa Global Prominence (2023-2025) dengan menyokong aspirasi UiTM untuk merealisasikan misi transformasi universiti yang berfokus pada tiga teras strategik utama: pendidikan berkualiti, kecemerlangan global, dan prestasi berasaskan nilai. Dalam bidang Pengurusan dan Pembangunan Pelajar, dua unit utama, iaitu Unit Hal Ehwal Pelajar dan Unit Jaringan Industri dan Antarabangsa, diterajui oleh dua Timbalan Dekan yang bekerjasama dengan dua Koordinator, seorang pegawai eksekutif, dan seorang kerani. Mereka bertanggungjawab merancang, merangka, memantau pelaksanaan, menyemak keberhasilan aktiviti, serta menambah baik proses dan prosedur melalui pengenalpastian keperluan sumber dan sokongan sepanjang tempoh pengoperasian. Universiti Teknologi MARA (UiTM) 2024 Book NonPeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/111320/1/111320.pdf UiTM, Arshad Ayub Graduate Business School AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar. (2024) Universiti Teknologi MARA (UiTM). (Unpublished)
institution Universiti Teknologi Mara
building Tun Abdul Razak Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Mara
content_source UiTM Institutional Repository
url_provider http://ir.uitm.edu.my/
language English
topic Universiti Teknologi MARA
spellingShingle Universiti Teknologi MARA
UiTM, Arshad Ayub Graduate Business School
AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar
description Kepimpinan kanan AAGBS memainkan peranan penting dalam fasa Global Prominence (2023-2025) dengan menyokong aspirasi UiTM untuk merealisasikan misi transformasi universiti yang berfokus pada tiga teras strategik utama: pendidikan berkualiti, kecemerlangan global, dan prestasi berasaskan nilai. Dalam bidang Pengurusan dan Pembangunan Pelajar, dua unit utama, iaitu Unit Hal Ehwal Pelajar dan Unit Jaringan Industri dan Antarabangsa, diterajui oleh dua Timbalan Dekan yang bekerjasama dengan dua Koordinator, seorang pegawai eksekutif, dan seorang kerani. Mereka bertanggungjawab merancang, merangka, memantau pelaksanaan, menyemak keberhasilan aktiviti, serta menambah baik proses dan prosedur melalui pengenalpastian keperluan sumber dan sokongan sepanjang tempoh pengoperasian.
format Book
author UiTM, Arshad Ayub Graduate Business School
author_facet UiTM, Arshad Ayub Graduate Business School
author_sort UiTM, Arshad Ayub Graduate Business School
title AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar
title_short AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar
title_full AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar
title_fullStr AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar
title_full_unstemmed AKNC 2024 Arshad Ayub Graduate Business School: pengurusan dan pembangunan pelajar
title_sort aknc 2024 arshad ayub graduate business school: pengurusan dan pembangunan pelajar
publisher Universiti Teknologi MARA (UiTM)
publishDate 2024
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/111320/1/111320.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/111320/
_version_ 1825814864029810688
score 13.244413