Cover Image

الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا

يهدف هذا البحث إلى معرفة موقف طلاب 1008 LQ في كلية اللغات والإدارة باقوه من قراءة قصص الرسوم المتحركة بالعربية والكشف عن مواصفات قصص الرسوم المتحركة المرغوبة لديهم. انتهج الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في بحثهما وقاما بتوزيع استبيان على طلاب 1008 LQ في كلية اللغات والإدارة باقوه لمعرفة موقف الطلاب...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Bin Asrin, Muhammad Akmal Danial, Kama, Nonglaksana
Format: Article
Language:Arabic
Published: Kulliyyah of Languages and Management 2022
Subjects:
PJ6001 Arabic
Online Access:http://irep.iium.edu.my/99920/3/99920_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D9%85%D9%86%20%D9%82%D8%B5%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%B1%D9%83%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%20LQ%201008%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7.pdf
http://irep.iium.edu.my/99920/
https://kulliyyah.iium.edu.my/klm/wp-content/uploads/sites/14/2022/09/IYSJL-Vol-5-No-1.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.iium.irep.99920
record_format dspace
spelling my.iium.irep.999202022-09-09T01:33:22Z http://irep.iium.edu.my/99920/ الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا Bin Asrin, Muhammad Akmal Danial Kama, Nonglaksana PJ6001 Arabic يهدف هذا البحث إلى معرفة موقف طلاب 1008 LQ في كلية اللغات والإدارة باقوه من قراءة قصص الرسوم المتحركة بالعربية والكشف عن مواصفات قصص الرسوم المتحركة المرغوبة لديهم. انتهج الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في بحثهما وقاما بتوزيع استبيان على طلاب 1008 LQ في كلية اللغات والإدارة باقوه لمعرفة موقف الطلاب من قراءة قصص الرسوم المتحركة بالعربية في تعلم اللغة العربية، ومواصفات قصص الرسوم المتحركة بالعربية المرغوبة لديهم، وموقفهم من نوع القصة في قصص الرسوم المتحركة بالعربية. وكانت أهم النتائج التي توصل إليها البحث هو قبول قوي من أفراد العينة لكل محاور الاستبيان ولم توجد أي درجة متوسطة أو ضعيفة. وتبيّن أن قصص الرسوم المتحركة هي أداة ممتعة تشجع الطلاب على تعلم اللغة العربية. وأن المفردات المعتادة مهمة في صناعة قصص الرسوم المتحركة بالعربية. وأخيرا، يرى الطلاب أن قصص الرسوم المتحركة بالعربية هي أداة تعليمية فقط لذا يفضلها الطلاب كقصة قصيرة وبسيطة في محتوى خيالي، وكوميدي، ومغامرات. ولا يريدونها طويلة ومعقدة تجعلهم يشعرون بالملل والكسل. الكلمات المفتاحية: قصص الرسوم المتحركة، القراءة، تعلم اللغة العربية، طلاب 1008 LQ Kulliyyah of Languages and Management 2022-08 Article PeerReviewed application/pdf ar http://irep.iium.edu.my/99920/3/99920_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D9%85%D9%86%20%D9%82%D8%B5%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%B1%D9%83%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%20LQ%201008%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7.pdf Bin Asrin, Muhammad Akmal Danial and Kama, Nonglaksana (2022) الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا. International Young Scholars Journal of Languages, 5 (1). pp. 138-155. E-ISSN 0128-2573 https://kulliyyah.iium.edu.my/klm/wp-content/uploads/sites/14/2022/09/IYSJL-Vol-5-No-1.pdf
institution Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building IIUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider International Islamic University Malaysia
content_source IIUM Repository (IREP)
url_provider http://irep.iium.edu.my/
language Arabic
topic PJ6001 Arabic
spellingShingle PJ6001 Arabic
Bin Asrin, Muhammad Akmal Danial
Kama, Nonglaksana
الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
description يهدف هذا البحث إلى معرفة موقف طلاب 1008 LQ في كلية اللغات والإدارة باقوه من قراءة قصص الرسوم المتحركة بالعربية والكشف عن مواصفات قصص الرسوم المتحركة المرغوبة لديهم. انتهج الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في بحثهما وقاما بتوزيع استبيان على طلاب 1008 LQ في كلية اللغات والإدارة باقوه لمعرفة موقف الطلاب من قراءة قصص الرسوم المتحركة بالعربية في تعلم اللغة العربية، ومواصفات قصص الرسوم المتحركة بالعربية المرغوبة لديهم، وموقفهم من نوع القصة في قصص الرسوم المتحركة بالعربية. وكانت أهم النتائج التي توصل إليها البحث هو قبول قوي من أفراد العينة لكل محاور الاستبيان ولم توجد أي درجة متوسطة أو ضعيفة. وتبيّن أن قصص الرسوم المتحركة هي أداة ممتعة تشجع الطلاب على تعلم اللغة العربية. وأن المفردات المعتادة مهمة في صناعة قصص الرسوم المتحركة بالعربية. وأخيرا، يرى الطلاب أن قصص الرسوم المتحركة بالعربية هي أداة تعليمية فقط لذا يفضلها الطلاب كقصة قصيرة وبسيطة في محتوى خيالي، وكوميدي، ومغامرات. ولا يريدونها طويلة ومعقدة تجعلهم يشعرون بالملل والكسل. الكلمات المفتاحية: قصص الرسوم المتحركة، القراءة، تعلم اللغة العربية، طلاب 1008 LQ
format Article
author Bin Asrin, Muhammad Akmal Danial
Kama, Nonglaksana
author_facet Bin Asrin, Muhammad Akmal Danial
Kama, Nonglaksana
author_sort Bin Asrin, Muhammad Akmal Danial
title الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_short الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_full الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_fullStr الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_full_unstemmed الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب LQ 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_sort الاستفادة من قصص الرسوم المتحركة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب lq 1008 في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
publisher Kulliyyah of Languages and Management
publishDate 2022
url http://irep.iium.edu.my/99920/3/99920_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D9%85%D9%86%20%D9%82%D8%B5%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%B1%D9%83%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%20LQ%201008%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7.pdf
http://irep.iium.edu.my/99920/
https://kulliyyah.iium.edu.my/klm/wp-content/uploads/sites/14/2022/09/IYSJL-Vol-5-No-1.pdf
_version_ 1744353533368467456
score 13.154949

Similar Items