نحو منهج قصصي مهاري لتعليم العربية للناطقين بغيرها في مركز اللغات بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا = Toward a skilled narrative approach to teaching Arabic to non-native speakers at the Language Center at the International

• Main Author: Yousuf, Mohamed Abdel Rahman Ibrahim
• Format: Article
• Language: Arabic
• Published: جامعة أبو قاسم سعد الله 2020
• Subjects: PJ6001 Arabic; PJ6073 Language; PJ6142 Arabic Language - Noun
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/87131/1/87131_%D9%86%D8%AD%D9%88%20%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%20%D9%82%D8%B5%D8%B5%D9%8A%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%8A%20%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf; http://irep.iium.edu.my/87131/; https://www.asjp.cerist.dz/en/article/127852

يتناول هذا البحث إطاراً مقترحاً لإعداد منهج مهاريّ قصصيّ لتعليم العربية للناطقين بغيرها لطلاب المستوى المتقدم، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفيّ، وقد تمخَّض البحث عن عدة نتائج، منها: أن المَنْحَى المهاريّ التكامليّ من شأنه أن يعزز عمليتي التعليم والتعلم، ويقدِّم اللغة بصورة طبيعية تتخطَّى الحواجز الم...