المجلات العلمية المحكمة التابعة لأقسام معارف الوحي والتراث الإسلامي بالجامعة الإسلامية العالمية: طموحات وصعوبات في إدارة مجلة البرهان لدراسات القرآن والسنة = Academic peer-reviewed journals of the departments of Islamic revealed knowledge and heritage studies at IIUM: the case of al-Burhān Journal of Qurʾan and Sunnah Studies

هذه المقالة تعرف بجهود الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا في إصدار المجلات العلمية المحكمة، والتي التحقت بعضها بقائمة التصنيف العلمي العالمي للمجلات. وتركز المقالة على المجلات المحكمة التابعة لأقسام معارف الوحي والتراث الإسلامي بكلية معارف الوحي والعلوم الإنسانية. وهذه الأقسام هي قسم دراسات القرآن و...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Jamil, Khairil Husaini
Format: Conference or Workshop Item
Language:Arabic
Arabic
Arabic
Published: ARID Platform 2020
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/83737/1/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%83%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%B9%D8%A9%20%D9%84%D8%A3%D9%82%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%B1%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%AD%D9%8A%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AB.pdf
http://irep.iium.edu.my/83737/2/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%83%D9%85%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9%20-%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86%D9%8A.pdf
http://irep.iium.edu.my/83737/3/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%B0%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1%20%D8%AE%D9%8A%D8%B1%D8%A6%D9%8A%D9%84%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86%D9%8A%20%D8%A8%D9%86%20%D8%AC%D9%85%D9%8A%D9%84.pdf
http://irep.iium.edu.my/83737/
https://www.youtube.com/watch?v=5ssJF9BiLRk&feature=share&fbclid=IwAR3_HQUSvnG0eyCHK949GK3VIkku7BIKTV3MWvzfhPFbwz2jNm6fSMozs3Y
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!