تصميم وحدات دراسية في علم البيان باستخدام المدونة الإلكترونية لطلبة قسم اللغة العربية وآدابها بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا: دراسة وصفية تحليلية = The design of computer assisted lessons in the science of al-Bayan using blog for students at Department of Arabic Language and Literature, International Islamic University Malaysia: a descriptive and analytical study

• Main Authors: Awang Ali, Mohammad Amnan, Sahrir, Muhammad Sabri, Aminordin, Nor Amira
• Format: Article
• Language: English
• Published: Pusat Pengajian Teras (PPT), KUIS 2020
• Subjects: LB1044 Internet in Education; LB2300 Higher Education; PJ6001 Arabic
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/80646/1/80646_%D8%AA%D8%B5%D9%85%D9%8A%D9%85%20%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%AA%20%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86.pdf; http://irep.iium.edu.my/80646/; http://ejbl.kuis.edu.my/index.php/e-jbl/article/view/28/13

تسعى هذه الدراسة إلى مساعدة الطلاب المتخصصين في اللغة العربية بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا في تعلّم علم البيان، وذلك عن طريق تصميم وحدات دراسية بلاغية حاسوبية باستخدام المدونة الإلكترونية. وانتهجت هذه الدراسة المنهجين الوصفي والتحليلي، إذ تطلّب المنهج الوصفي من الباحثين أنْ يجمعوا المعلومات...