رؤية لتطوير مناهج التعليم المصاحب لحفظ القرآن الكريم في المؤسسات القرآنية منهج أساس أنموذجاً

تهدف هذه الدراسة لوضع رؤية لتطوير المنهج المصاحب لحفظ القرآن الكريم في المؤسسات العاملة في التعليم القرآني، وذلك من خلال دراسة الفجوة بين مناهج التعليم المطولة والمناهج المختصرة، لغرض تقديم أنموذج يساهم في صياغة أساس معرفي وأخلاقي لطلاب تحفيظ القرآن الكريم على مستوى العالم الإسلامي. ويناقش هذا البحث...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Abdo Khaled, Nashwan, Saleh, Eisa Mohammed Ali, Asaad, Mohammed Abdulhakim, Zaid, Mohammed
Format: Conference or Workshop Item
Language:Arabic
English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/77766/13/presentation.pdf
http://irep.iium.edu.my/77766/19/ICRGD2019%20Programme%20Schedules%20Final%20for%20Participants.pdf
http://irep.iium.edu.my/77766/
http://conferences.berrylisting.com/icrgd2019/about-us/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!