توظيف بعض القواعد اللغوية لإتقان مهارة حفظ القرآن الكريم = Utilization of linguistic rules for boosting the skills of Quranic memorization

• Main Authors: Elatrash, Radwan Jamal Yousef, Muhammad Shaushah, Husam Musa
• Format: Article
• Language: English
• Published: Department of Arabic and Linguistic Studies, KIRKHS, International Islamic University Malaysia 2018
• Subjects: KBP100 Sources.Quran, Hadith, Ijma', Qiyas.; PJ6131 Arabic Language - Morphology
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/68205/1/68205_%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A8%D8%B9%D8%B6%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%88%D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%A5%D8%AA%D9%82%D8%A7%D9%86.pdf; http://irep.iium.edu.my/68205/; http://journals.iium.edu.my/arabiclang/index.php/JLLS/article/view/665

لا تزال الدراسات اللغوية الخاصة بحافظ القرآن ينقصها العديد من اللوازم المنهجية التي تعين على توظيف القواعد اللغوية في مجال تعزيز مهارات التعليم والتربية والحفظ، الأمر الذي يشكل تحدياً صعباً أمام الباحثين ويتطلب مكابدة عقلية أمام المتخصصين بشكل عام وحفظة كتاب الله على الخصوص؛ لذلك تهدف هذه الدراسة إل...