من صور الإبداع الفكري والمنهجي في تفسير التحرير والتنوير لابن عاشور رحمه الله = Descriptions of intellectual and methodological creativity in Ibn ‘Āshūr’s Qur’anic exe = Penerangan tentang kebijaksanaan dan metodologi kreatif dalam Tafsir Ibn Anshur al-Tahrīr wa-al-Tanwīr
تهدف هذه الدراسة إلى تقديم تصور عام عن بعض صور من مجالات الإبداع الفكري والمنهجي في تفسير ابن عاشور، والتي وَسَمت منهجه بالتميز والعلوّ إلى حد ما عن غيره من المناهج التفسيرية. فالمدقق اليوم يجد أن البحوث التي كتبت في مجال التفسير – رغم كثرتها -، أحوج ما تكون إلى التعرف على نماذج من المناهج التفسيري...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
IIUM Press, International Islamic University Malaysia
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/61624/1/61624_%D9%85%D9%86%20%D8%B5%D9%88%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%83%D8%B1%D9%8A%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%D9%8A.pdf http://irep.iium.edu.my/61624/ http://journals.iium.edu.my/jiasia/index.php/Islam/article/view/624 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | تهدف هذه الدراسة إلى تقديم تصور عام عن بعض صور من مجالات الإبداع الفكري والمنهجي في تفسير ابن عاشور، والتي وَسَمت منهجه بالتميز والعلوّ إلى حد ما عن غيره من المناهج التفسيرية. فالمدقق اليوم يجد أن البحوث التي كتبت في مجال التفسير – رغم كثرتها -، أحوج ما تكون إلى التعرف على نماذج من المناهج التفسيرية الرفيعة، توضع أمام الجيل الجديد من الباحثين، يطلع عليها، ويقتبس منها، ويستكشف فيها نواحي القوة والإبداع، فيحاول أن يحذو حذوها، ويأخذ نفسه بمناهجها.
This study aims to present a general overview of some specimens of intellectual and methodological creativity in the Qur’anic exegesis of Ibn ʿĀshūr, that can be characterized as his excellence and acclamation compared to other interpretive methodologies. An assessor today may find that the works written in the field of Qur’anic interpretation—despite its abundance—still needs an admirable model of interpretive method that could be introduced to the new generation of researchers. These researchers after getting acquainted with such methods will deliberate on it, unveil from it dimensions of strength and creativity, and henceforth align themselves with such methods following it steadfastly. |
|---|