دراسة مستوى القلق اللغوي لدى الطلاب المتخصصين في اللّغة العربيّة بوصفها لغة أجنبيّة: الجامعة الإسلاميَّة العالميّة في ماليزيا نموذجا = Studying the level of linguistic anxiety among students specializing in Arabic language as a foreign language: The International Islamic University in Malaysia is a model

• Main Authors: Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed, Mohammed Jamel, Hossain
• Format: Article
• Language: English
• Published: Faculty of Languages at Al-Madinah International University The Journal headquarters Malaysia. 2017
• Subjects: L Education (General); PJ6106 Arabic Language - Grammar (Nah'w); PJ6131 Arabic Language - Morphology; PJ6142 Arabic Language - Noun
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/61311/1/61311_%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%84%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A.pdf; http://irep.iium.edu.my/61311/; http://ojs.mediu.edu.my/index.php/AIJLLS/article/view/905

يهدف هذا البحث إلى دراسة مستوى القلق اللُّغويّ لدى طلاب اللغة العربيّة في كُليتي معارف الوحي والعلوم الإنسانيّة، و كلية اللُّغات والإدارة- الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا. وتتكون عينة الدراسة من 120 طالباً، 60 طالباً وطالبة من كل مجموعة. وقد وُزع عليهم استبيان خاصّ بظاهرة القلق اللُّغويّ، ثمَّ...