المنحى الإصلاحي في جهود نظام الـمُلك الطوسي التعليمية

• Main Authors: Abul Lais, Mohammed, Mohammed Hared, Kaltum
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: English; English
• Published: 2017
• Subjects: BP1 Islam
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/59106/1/59106_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%AD%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AC%D9%87%D9%88%D8%AF%20%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%80%D9%85%D9%8F%D9%84%D9%83%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%88%D8%B3%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9.pdf; http://irep.iium.edu.my/59106/2/59106_tentative.pdf; http://irep.iium.edu.my/59106/; https://micis2017.mediu.edu.my/2017/10/27/conference-program-for-wed-thu/

يتناول هذا البحث الحديث حول شخصية إسلامية فذَّة، ساهمت بفاعلية واقتدار في النهضة بالعلم والعلماء، وتطوير أساليب التعليم في العالم الإسلامي، وهذه الشخصية هي: قِوام الدين أبو علي الحسن بن علي بن إسحاق الخراساني، الطُّوسي، النوقاني، الشافعي، الملقب بنظام المـُلك (408-485ه)، والذي كان وزيرًا للدولة السل...