EZ-Arabic 2.0
Laman EZ-Arabic 2.0 merupakan laman pembelajaran maya. Ia direka khusus untuk pelajar di peringkat permulaan di Malaysia khususnya pada peringkat sekolah rendah. Inovasi ini dimulakan dengan kajian literatur terhadap tiga teori iaitu work of Nation (2003), Prensky (2001) dan Mayer (2001). Rekabentuk...
Saved in:
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English English |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/52938/2/SIJIL%20IUCEL%202016%20gold%20medal.pdf http://irep.iium.edu.my/52938/7/52938_DR%20sabri.pdf http://irep.iium.edu.my/52938/ http://ctl.utm.my/iucel/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.iium.irep.52938 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
my.iium.irep.529382017-03-15T07:12:28Z http://irep.iium.edu.my/52938/ EZ-Arabic 2.0 Yahaya, Mohd Firdaus Nasir, Mohd Shahrizal Abdul Hamid, Mohd Fauzi Sahrir, Muhammad Sabri L Education (General) PJ Semitic Laman EZ-Arabic 2.0 merupakan laman pembelajaran maya. Ia direka khusus untuk pelajar di peringkat permulaan di Malaysia khususnya pada peringkat sekolah rendah. Inovasi ini dimulakan dengan kajian literatur terhadap tiga teori iaitu work of Nation (2003), Prensky (2001) dan Mayer (2001). Rekabentuk serta pembangunan prototaip ini dilengkapi dengan pembelajaran menerusi permainan komputer (game-based learning). Rekaan dan pembangunan prototaip ini diadaptasi daripada 'design principles' kajian Muhammad Sabri (2011). Kajian tersebut telah dijalankan ke atas para pelajar matrikulasi UIAM yang diberi nama ‘Arabic vocabulary learning games protype’. Ini merupakan kesinambungan daripada pembangunan pembelajaran maya yang membolehkan para pelajar serta guru menggunakannya sebagai sumber bantuan pengajaran dan pembelajaran dalam kelas. EZ-Arabic 2.0 ini mengandungi beberapa komponen, antaranya adalah video, audio, permainan, sesi latihan, e-buku, ruangan chat dan komentar. EZ-Arabic 2.0 juga dapat diakses melalui peranti mudah alih seperti telefon pintar dan juga tablet bagi pembelajaran kendiri pada setiap masa dan ketika. Laman EZ-Arabic 2.0 boleh dilayari melalui pautan berikut: www.ezarabic.net/v2. 2016 Conference or Workshop Item REM application/pdf en http://irep.iium.edu.my/52938/2/SIJIL%20IUCEL%202016%20gold%20medal.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/52938/7/52938_DR%20sabri.pdf Yahaya, Mohd Firdaus and Nasir, Mohd Shahrizal and Abdul Hamid, Mohd Fauzi and Sahrir, Muhammad Sabri (2016) EZ-Arabic 2.0. In: International University Carnival on e-Learning (IUCEL) 2016, 20th-21st Sept. 2016, Skudai, Johor. (Unpublished) http://ctl.utm.my/iucel/ |
institution |
Universiti Islam Antarabangsa Malaysia |
building |
IIUM Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
International Islamic University Malaysia |
content_source |
IIUM Repository (IREP) |
url_provider |
http://irep.iium.edu.my/ |
language |
English English |
topic |
L Education (General) PJ Semitic |
spellingShingle |
L Education (General) PJ Semitic Yahaya, Mohd Firdaus Nasir, Mohd Shahrizal Abdul Hamid, Mohd Fauzi Sahrir, Muhammad Sabri EZ-Arabic 2.0 |
description |
Laman EZ-Arabic 2.0 merupakan laman pembelajaran maya. Ia direka khusus untuk pelajar di peringkat permulaan di Malaysia khususnya pada peringkat sekolah rendah. Inovasi ini dimulakan dengan kajian literatur terhadap tiga teori iaitu work of Nation (2003), Prensky (2001) dan Mayer (2001). Rekabentuk serta pembangunan prototaip ini dilengkapi dengan pembelajaran menerusi permainan komputer (game-based learning). Rekaan dan pembangunan prototaip ini diadaptasi daripada 'design principles' kajian Muhammad Sabri (2011). Kajian tersebut telah dijalankan ke atas para pelajar matrikulasi UIAM yang diberi nama ‘Arabic vocabulary learning games protype’. Ini merupakan kesinambungan daripada pembangunan pembelajaran maya yang membolehkan para pelajar serta guru menggunakannya sebagai sumber bantuan pengajaran dan pembelajaran dalam kelas. EZ-Arabic 2.0 ini mengandungi beberapa komponen, antaranya adalah video, audio, permainan, sesi latihan, e-buku, ruangan chat dan komentar. EZ-Arabic 2.0 juga dapat diakses melalui peranti mudah alih seperti telefon pintar dan juga tablet bagi pembelajaran kendiri pada setiap masa dan ketika. Laman EZ-Arabic 2.0 boleh dilayari melalui pautan berikut: www.ezarabic.net/v2. |
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Yahaya, Mohd Firdaus Nasir, Mohd Shahrizal Abdul Hamid, Mohd Fauzi Sahrir, Muhammad Sabri |
author_facet |
Yahaya, Mohd Firdaus Nasir, Mohd Shahrizal Abdul Hamid, Mohd Fauzi Sahrir, Muhammad Sabri |
author_sort |
Yahaya, Mohd Firdaus |
title |
EZ-Arabic 2.0 |
title_short |
EZ-Arabic 2.0 |
title_full |
EZ-Arabic 2.0 |
title_fullStr |
EZ-Arabic 2.0 |
title_full_unstemmed |
EZ-Arabic 2.0 |
title_sort |
ez-arabic 2.0 |
publishDate |
2016 |
url |
http://irep.iium.edu.my/52938/2/SIJIL%20IUCEL%202016%20gold%20medal.pdf http://irep.iium.edu.my/52938/7/52938_DR%20sabri.pdf http://irep.iium.edu.my/52938/ http://ctl.utm.my/iucel/ |
_version_ |
1643614259340378112 |
score |
13.18916 |