إصلاحُ المناهج إحياءٌ للعلوم

• Main Author: Almujahed, Muhammad Said
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: English; English
• Published: 2015
• Subjects: BL Religion; LB Theory and practice of education
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/49672/1/%D8%A5%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AC_%D8%A5%D8%AD%D9%8A%D8%A7%D8%A1_%D9%84%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85.pdf; http://irep.iium.edu.my/49672/5/%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1_%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%AA%D8%AD.jpg; http://irep.iium.edu.my/49672/

يهدف هذا البحث إلى الوقوف على المناهج المتبعة في تدريس العلوم الشرعية في جامعاتنا للطلاب في مراحلهم الدرسية الأولى. فجاء هذا البحث للإجابة على الأسئلة الآتية: ما المناهج المتبعة في تدريس العلوم الشرعية؟ ما الآثار الناتجة عن اتباع هذه المناهج؟ ما الحلول المقترحة للوصول إلى المنهج الأمثل في تد...