Cover Image

خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa)

للعولمة اللغوية أثر فعال في ثقافة المجتمع اللغوية، من حيث إن هذه العولمة تعني هيمنة اللغة الإنجليزية بمقوماتها الثقافية على غيرها من لغات العالم، وأصبح تأثيرها يمتد إلى مدىً لم يعد الانتماء الثقافي واللغوي فيه مرتبطا بالوطن أو الدولة. وأما عمليات التحول في اللغة فتتضمن مضمونا اجتماعيا ثقافيا ينحصر...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ali, Asem Shehadeh Saleh
Format: Book Chapter
Language:English
Published: IIUM Press 2011
Subjects:
PJ6001 Arabic
Online Access:http://irep.iium.edu.my/39035/1/chpt4.pdf
http://irep.iium.edu.my/39035/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.iium.irep.39035
record_format dspace
spelling my.iium.irep.390352016-03-08T06:24:57Z http://irep.iium.edu.my/39035/ خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa) Ali, Asem Shehadeh Saleh PJ6001 Arabic للعولمة اللغوية أثر فعال في ثقافة المجتمع اللغوية، من حيث إن هذه العولمة تعني هيمنة اللغة الإنجليزية بمقوماتها الثقافية على غيرها من لغات العالم، وأصبح تأثيرها يمتد إلى مدىً لم يعد الانتماء الثقافي واللغوي فيه مرتبطا بالوطن أو الدولة. وأما عمليات التحول في اللغة فتتضمن مضمونا اجتماعيا ثقافيا ينحصر في اللغة والفكر واللغة والكلام وثقافة اللغة والتعلم الثقافي للغة، ومن هنا فإن الأطفال يكتسبون اللغة عبر المعرفة الاجتماعية والسمعية والصوتية، وهم بحاجة ملحة إلى تكوينات لسانية عينية ومجردة؛ولذلك يكتسب الطفل اللغة عبر التعلم الثقافي بتكوين لساني عياني، ويكتسب اللغة عبر المحاكاة والتقليد. وهذا الذى ذكرناه سوف نتناوله في دراستنا للتحولات التي تتم في لغة الطفل والناشئة العرب في ضوء العولمة اللغوية وتبعاتها الحضارية على اللغة العربية IIUM Press 2011 Book Chapter REM application/pdf en http://irep.iium.edu.my/39035/1/chpt4.pdf Ali, Asem Shehadeh Saleh (2011) خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa). In: في رحاب اللغة العربية القرآنية بحوث تأصيلية , ودراسات تطبيقية (fi rihab al-lughah al-quraniah buhut ta'siliyyah wa dirasat tathbiqiyah. IIUM Press, Kuala Lumpur, pp. 72-85. ISBN 9789674181833
institution Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building IIUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider International Islamic University Malaysia
content_source IIUM Repository (IREP)
url_provider http://irep.iium.edu.my/
language English
topic PJ6001 Arabic
spellingShingle PJ6001 Arabic
Ali, Asem Shehadeh Saleh
خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa)
description للعولمة اللغوية أثر فعال في ثقافة المجتمع اللغوية، من حيث إن هذه العولمة تعني هيمنة اللغة الإنجليزية بمقوماتها الثقافية على غيرها من لغات العالم، وأصبح تأثيرها يمتد إلى مدىً لم يعد الانتماء الثقافي واللغوي فيه مرتبطا بالوطن أو الدولة. وأما عمليات التحول في اللغة فتتضمن مضمونا اجتماعيا ثقافيا ينحصر في اللغة والفكر واللغة والكلام وثقافة اللغة والتعلم الثقافي للغة، ومن هنا فإن الأطفال يكتسبون اللغة عبر المعرفة الاجتماعية والسمعية والصوتية، وهم بحاجة ملحة إلى تكوينات لسانية عينية ومجردة؛ولذلك يكتسب الطفل اللغة عبر التعلم الثقافي بتكوين لساني عياني، ويكتسب اللغة عبر المحاكاة والتقليد. وهذا الذى ذكرناه سوف نتناوله في دراستنا للتحولات التي تتم في لغة الطفل والناشئة العرب في ضوء العولمة اللغوية وتبعاتها الحضارية على اللغة العربية
format Book Chapter
author Ali, Asem Shehadeh Saleh
author_facet Ali, Asem Shehadeh Saleh
author_sort Ali, Asem Shehadeh Saleh
title خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa)
title_short خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa)
title_full خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa)
title_fullStr خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa)
title_full_unstemmed خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (Khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, Fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa Lada al-tifl al-Naatiq Bihaa)
title_sort خطر العولمة اللغوية في أداء العربية الفصحى لدى الطفل الناطق بها (khatar -al-'aulamah al-lughawiyyah, fi 'daa' a;-'rabiyyah al-fushaa lada al-tifl al-naatiq bihaa)
publisher IIUM Press
publishDate 2011
url http://irep.iium.edu.my/39035/1/chpt4.pdf
http://irep.iium.edu.my/39035/
_version_ 1643611547527806976
score 13.160551

Similar Items