تقويم برنامج تفاعلي في تعليم التعبيرات الاصطلاحية في اللغة العربية لدى الدارسين الناطقين بغيرها باستخدام برنامج الوسائط المتعددة (Taqwim barnamij tafa'uliy fi ta'lim al-ta'birat al-istilahiyyah fi al-lughah al-arabiyyah lada al-darisin al-natiqin bi ghayriha bistikhdam barnaamij al-wasa'it al-Muta'addidah
يسعى هذا البحث إلى مساعدة الطلاب المتخصصين باللغة العربية في تعلّم التعبيرات الاصطلاحية (Idiomatic Expressions) العربية وفهم معانيها، وذلك عن طريق تصميم وحدات دراسية حاسوبية خاصة لتعليم هذه التعبيرات الاصطلاحية وتعلّمها. ومن دوافع هذا البحث يرجع إلى أن كثيرًا من دارسي اللغة العربية غير الناطقين بها...
Saved in:
Main Authors: | Nawi, Amani, Sahrir, Muhammad Sabri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Journal of Al-Quds Open University For Research and Studies
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/35251/1/35251.pdf http://irep.iium.edu.my/35251/ http://www.qou.edu/arabic/index.jsp?pageId=211 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Khutuwat Tasmim Barnamij al-Wasa'it al-Muta'addidah li Ta'lim al-Ta'birat al-Istilahiyyah al-Qa'imah 'ala Tahlil Ihtiyajiyyat al-Muta'allimin
by: Nawi, Amani, et al.
Published: (2021) -
الألعاب اللغوية في تعليم اللغة العربية في المدارس الإتدائية في برنامج جي قاف في ماليزيا: دراسة تحليلية
(al-Al'ab al-lughawiyah fi ta'lim al-lughah al-'Arabiyah fi al-madaris al-ibtida'iyah fi barnamij ji qaf (j-QAF) fi Maliziya: dirasah tahliliyah
by: Chik, Abdul Rahman
Published: (2010) -
بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج "موودل" في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا – Bina’ barnamij ta’limi a’la al-wasa’it al-muta’addidah fi ta’allum mufradat al-lughah al-arabiyyah wa ta’limiha ‘abra barnamij Moodle fi dhaw’ ihtiyajat al-talabah fi al-jami’ah al-islamiyyah al-‘alamiyyah bi maliziya
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al. -
Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2013) -
برنامج تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية بجمهورية النيجر: دراسة تقويمية (Barnamij ta'lim al-lughah al-araiyyah fi jami'ah al-islamiyyah bi jumhuriyyah al-Nijar: Dirsah taqwimiyyah)
by: Muhammad Awal, Musa, et al.
Published: (2011)