اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا

الحمد لله رب العالمين الذي جعل لغة خاتم رسالاته اللغة العربية، واختار لها نبيا عربيا، وأوحى إليه بلسان عربي مبين، فرفعت الرسالة الخاتمة من شأن اللغة العربية، وأكسبتها قوة على قوتها، وجعلت لها مكانتها بين اللغات الأخرى، وخلدتها خلود الإسلام، فكان لزاما على كل من يدين بالإسلام أن يتعلمها سواء أكا...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/31037/1/ILC_2011_presentation.pdf
http://irep.iium.edu.my/31037/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.iium.irep.31037
record_format dspace
spelling my.iium.irep.310372013-10-08T01:51:33Z http://irep.iium.edu.my/31037/ اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein L Education (General) الحمد لله رب العالمين الذي جعل لغة خاتم رسالاته اللغة العربية، واختار لها نبيا عربيا، وأوحى إليه بلسان عربي مبين، فرفعت الرسالة الخاتمة من شأن اللغة العربية، وأكسبتها قوة على قوتها، وجعلت لها مكانتها بين اللغات الأخرى، وخلدتها خلود الإسلام، فكان لزاما على كل من يدين بالإسلام أن يتعلمها سواء أكان ناطقا بها أو بغيرها، لأنها لغة دينه: لغة القرآن ، ولغة السنة النبوية، ولغة الصلاة، ولغة الحج، ولغة الدعاء. قال تعالى: { إناَّ جَعَلْنَاهُ قُرْءَاناً عَرَبِياًّ لَعَلًّكُمْ تَعْقِلُونَ. وَإِنَّهُ فِي أُمِّ الْكِتَابِ لَدَيْناَ لَعَلِيٌّ حَكِيم}.( الزخرف: 3-4 ). وقال تعالى:{ وَكَذَلِكَ أَوْحَيْناَ إِلَيْكَ قُرْءَاناً عَرَبِياًّ لِتُنْذِرَ أُمَّ الْقُرَى وَمَنْ حَوْلَهَا وَتُنْذِرَ يَوْمَ الْجَمْعِ لاَ رَيْبَ فِيهِ فَرِيقٌ فِي الْجَنَّةِ وَفَرِيقٌ فِي السَّعِيرِ} (الشورى: 7 ). تهدف هذه الورقة إلى معرفه المصاعب التي تواجه الطلبة الماليزين في التحدث باللغة العربية، لمعرفة الأسباب، واقتراح الحلول من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. وذلك من خلال استطلاع آراء بعض الطلبة المتخصصين في تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية، في السنة النهائية بمعهد التربية. وقبل الخوض في الموضوع يود الباحث أن يشير إلى الفرق بين تعلّم اللغة واستخدام اللغة، حيث إن تعلم اللغة لا يعني بالضرورة استخدامها، كما أن استخدام اللغة أيضا لايعني تعلّمها، فكثيرون يتعلمون اللغة ولا يستخدمونها، ربما لعدم وجود مجال لاستخدامها. وفي المقابل كثيرون يستخدمون اللغة دون أن يتعلموها كالناطقين بها، أو الناطقين بغيرها الذين يتلقونها سماعا نتيجة اختلاطهم/ تعاملهم مع الناطقين بها. لذلك يرى الباحث أنه من الضروري التعريف بالمصطلحين – التعلُّم والاستخدام- قبل الحديث عن التعلم والتكلم لدى الطلبة المتخصصين في تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بالجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا. 2011 Conference or Workshop Item REM application/pdf en http://irep.iium.edu.my/31037/1/ILC_2011_presentation.pdf Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2011) اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا. In: (ILc 2011) المؤتمر الدولي الثاني للغة , 22-24 April 2011, الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا. (Unpublished)
institution Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building IIUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider International Islamic University Malaysia
content_source IIUM Repository (IREP)
url_provider http://irep.iium.edu.my/
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
description الحمد لله رب العالمين الذي جعل لغة خاتم رسالاته اللغة العربية، واختار لها نبيا عربيا، وأوحى إليه بلسان عربي مبين، فرفعت الرسالة الخاتمة من شأن اللغة العربية، وأكسبتها قوة على قوتها، وجعلت لها مكانتها بين اللغات الأخرى، وخلدتها خلود الإسلام، فكان لزاما على كل من يدين بالإسلام أن يتعلمها سواء أكان ناطقا بها أو بغيرها، لأنها لغة دينه: لغة القرآن ، ولغة السنة النبوية، ولغة الصلاة، ولغة الحج، ولغة الدعاء. قال تعالى: { إناَّ جَعَلْنَاهُ قُرْءَاناً عَرَبِياًّ لَعَلًّكُمْ تَعْقِلُونَ. وَإِنَّهُ فِي أُمِّ الْكِتَابِ لَدَيْناَ لَعَلِيٌّ حَكِيم}.( الزخرف: 3-4 ). وقال تعالى:{ وَكَذَلِكَ أَوْحَيْناَ إِلَيْكَ قُرْءَاناً عَرَبِياًّ لِتُنْذِرَ أُمَّ الْقُرَى وَمَنْ حَوْلَهَا وَتُنْذِرَ يَوْمَ الْجَمْعِ لاَ رَيْبَ فِيهِ فَرِيقٌ فِي الْجَنَّةِ وَفَرِيقٌ فِي السَّعِيرِ} (الشورى: 7 ). تهدف هذه الورقة إلى معرفه المصاعب التي تواجه الطلبة الماليزين في التحدث باللغة العربية، لمعرفة الأسباب، واقتراح الحلول من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. وذلك من خلال استطلاع آراء بعض الطلبة المتخصصين في تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية، في السنة النهائية بمعهد التربية. وقبل الخوض في الموضوع يود الباحث أن يشير إلى الفرق بين تعلّم اللغة واستخدام اللغة، حيث إن تعلم اللغة لا يعني بالضرورة استخدامها، كما أن استخدام اللغة أيضا لايعني تعلّمها، فكثيرون يتعلمون اللغة ولا يستخدمونها، ربما لعدم وجود مجال لاستخدامها. وفي المقابل كثيرون يستخدمون اللغة دون أن يتعلموها كالناطقين بها، أو الناطقين بغيرها الذين يتلقونها سماعا نتيجة اختلاطهم/ تعاملهم مع الناطقين بها. لذلك يرى الباحث أنه من الضروري التعريف بالمصطلحين – التعلُّم والاستخدام- قبل الحديث عن التعلم والتكلم لدى الطلبة المتخصصين في تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بالجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا.
format Conference or Workshop Item
author Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
author_facet Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
author_sort Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
title اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_short اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_full اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_fullStr اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_full_unstemmed اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
title_sort اللغة العربية للناطقين بغيرها: بين التّعلُّم والتكلُّم – في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
publishDate 2011
url http://irep.iium.edu.my/31037/1/ILC_2011_presentation.pdf
http://irep.iium.edu.my/31037/
_version_ 1643609974410051584
score 13.18916