المقام والقرينة الحالية ودورهما في المعنى

• Main Author: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: English
• Published: 2004
• Subjects: B Philosophy (General); P Philology. Linguistics; PJ6001 Arabic
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/24979/1/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85_%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D9%8A%D9%86%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9_%D9%88%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87%D9%85%D8%A7_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%86%D9%89.pdf; http://irep.iium.edu.my/24979/

ومن المناهج اللغوية التي تنظر إلى اللغة نظرة شاملة، قولهم بالمقام، وعلى ذلك فهو أشمل من نظر النحويين إلى جزئية العامل وجزئية حركة الإعراب، لذلك رأت الباحثة أنّ المقام من المناهج اللغوية ذات النظر الشامل للغة. هو سياق الحالة اللغوية من مجموعة الأشياء المشتركة بين المتكلم والسامع أي بين المرسل والمتلق...