Membangun kemuliaan insan (Karamah Insaniah) menerusi sukan: naratif pengorbanan diri atlet-murid sukan goalball di Kuala Lumpur

Pendidikan merupakan proses berterusan, bermatlamat untuk mengangkat martabat dan kemuliaan insan (karamah insaniah) sebagai teras dalam pembinaan adab, akhlak dan integriti murid-murid di negara ini. Penglibatan atlet-murid, khususnya daripada kumpulan bermasalah penglihatan, dilihat kritikal dal...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Abd Rahim, Badruel Hairiel, Mohamad Diah, Nurazzura
Format: Article
Language:Malay
Published: Zes Rokman Resources 2023
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/106612/7/106612_Membangun%20kemuliaan%20insan.pdf
http://irep.iium.edu.my/106612/
https://www.ijcwed.com/wp-content/uploads/2023/09/IJCWED18_011.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Pendidikan merupakan proses berterusan, bermatlamat untuk mengangkat martabat dan kemuliaan insan (karamah insaniah) sebagai teras dalam pembinaan adab, akhlak dan integriti murid-murid di negara ini. Penglibatan atlet-murid, khususnya daripada kumpulan bermasalah penglihatan, dilihat kritikal dalam pelan pembangunan negara. Kejayaan mereka dalam aktiviti kesukanan, khususnya di pentas dunia, dihebahkan secara meluas dan menjadi contoh kepada orang lain. Penyertaan mereka memberi impak yang ketara dan menunjukkan kehadiran (dan kewujudan) mereka amat penting dalam mewarnai segmen sukan tanah air. Kajian ini berhasrat untuk meningkatkan kesedaran umum tentang kewujudan sukan goalball yang dimainkan oleh golongan orang kurang upaya (bermasalah penglihatan) dengan memfokuskan program pembangunan akar umbi yang dilaksanakan di sebuah sekolah di Setapak, Kuala Lumpur. Kajian ini juga dijalankan untuk memahami pengertian pengorbanan diri yang dipamerkan oleh atlet-murid ini dalam mengharungi ranjau berliku sebagai murid di sekolah dan sebagai atlet sukan goalball. Kami mendekati 20 orang atlet-murid lelaki dan perempuan yang bermain goalball, berumur antara 13-19 tahun, dan tinggal di asrama selama 14 bulan untuk mendapatkan maklumat penting untuk kerja ini. Hasil kajian ini dianalisis menggunakan pendekatan analisis dialog naratif, dan kami membangunkan tipologi konsep pengorbanan diri atlet-murid bermasalah penglihatan kepada tiga tema utama: I - keluar dari zon selesa; II - anjakan keutamaan; dan III - sokongan terhadap aspirasi masyarakat. Ternyata pengorbanan diri atlet-murid disokong oleh keluarga, sekolah, jurulatih, dan persatuan sukan. Hasilnya, kajian ini adalah signifikan dan berpotensi bagi penyelidik dan pembuat dasar untuk meneroka potensi golongan ini yang telah mengorak langkah selaras dengan agenda memperkasakan rakyat dan keluarga Malaysia, serta direalisasikan tanpa melihat batasan penglihatan sebagai penghalang untuk memimpin Malaysia madani bersama-sama