توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten
يعد ظهور الأدوات التعليمية عبر الإنترنت مبثابة إضافة مهمة لوسائل التعليم والتعلم للجيل الرقمي. تساعد التكنولوجيا المعلم والطالب على توصيل المعلومات والمعرفة بسهولة. تهدف هذه الورقة إلى تقديم واحدة من أكثر وسائل التدريس فائدة وهي تطبيق كانفا لاستخدامها في تعليم القراءة للأطفال بأسلوب اللعب. يستخدم هذ...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English English English |
Published: |
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/102971/1/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D9%88%D8%B3%D9%8A%D9%84%D8%A9%20%D9%83%D8%A7%D9%86%D9%81%D8%A7%20_SitiHajar%20_%20AbdulRahmanChik_2.pdf http://irep.iium.edu.my/102971/2/PRESENTATION%20SCHEDULE%20%28DRAFT%29_.pdf http://irep.iium.edu.my/102971/3/ico-isol-2-022-siti-hajar-shariffudin-ahas-kir.mp4 http://irep.iium.edu.my/102971/ https://youtu.be/hFWb27jPIWI |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.iium.irep.102971 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
my.iium.irep.1029712023-01-26T07:45:49Z http://irep.iium.edu.my/102971/ توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten Shariffuddin, Siti Hajar Chik, Abdul Rahman L Education (General) PJ6001 Arabic يعد ظهور الأدوات التعليمية عبر الإنترنت مبثابة إضافة مهمة لوسائل التعليم والتعلم للجيل الرقمي. تساعد التكنولوجيا المعلم والطالب على توصيل المعلومات والمعرفة بسهولة. تهدف هذه الورقة إلى تقديم واحدة من أكثر وسائل التدريس فائدة وهي تطبيق كانفا لاستخدامها في تعليم القراءة للأطفال بأسلوب اللعب. يستخدم هذا البحث منهجا وصفيا وتطبيقيا لجمع و تحليل البحوث والمقالات ذات الصلة وعقد التدريس المصغر تحت إشراف المشرف. نتيجة لذلك، تلقت هذه الطريقة ردودا جيدة وينصح باستخدامها أكثر في مهارات لغوية، بل مواد أخرى أيضا. The emergence of online educational tools serves as an important addition to the teaching and learning aids of the digital generation. The technology helps the teacher and students to deliver the information and knowledge easily. This paper aims to introduce one of the most useful teaching tools which is Canva to be used in teaching reading for the children using the play approach. This research uses a descriptive approach which collect and analyze documents related and held a micro-teaching under a supervision of a supervisor. In result, this method received good feedback and is advised to be used more in other language skills, and other subjects as well. 2022-10-28 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/102971/1/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D9%88%D8%B3%D9%8A%D9%84%D8%A9%20%D9%83%D8%A7%D9%86%D9%81%D8%A7%20_SitiHajar%20_%20AbdulRahmanChik_2.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/102971/2/PRESENTATION%20SCHEDULE%20%28DRAFT%29_.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/102971/3/ico-isol-2-022-siti-hajar-shariffudin-ahas-kir.mp4 Shariffuddin, Siti Hajar and Chik, Abdul Rahman (2022) توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten. In: International Virtual Conference on Islamic Studies, Education, Social Sciences and Laws (2nd ICO-ISOL2022), 28 October 2022, Virtual. (Unpublished) https://youtu.be/hFWb27jPIWI |
institution |
Universiti Islam Antarabangsa Malaysia |
building |
IIUM Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
International Islamic University Malaysia |
content_source |
IIUM Repository (IREP) |
url_provider |
http://irep.iium.edu.my/ |
language |
English English English |
topic |
L Education (General) PJ6001 Arabic |
spellingShingle |
L Education (General) PJ6001 Arabic Shariffuddin, Siti Hajar Chik, Abdul Rahman توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten |
description |
يعد ظهور الأدوات التعليمية عبر الإنترنت مبثابة إضافة مهمة لوسائل التعليم والتعلم للجيل الرقمي. تساعد التكنولوجيا المعلم والطالب على توصيل المعلومات والمعرفة بسهولة. تهدف هذه الورقة إلى تقديم واحدة من أكثر وسائل التدريس فائدة وهي تطبيق كانفا لاستخدامها في تعليم القراءة للأطفال بأسلوب اللعب. يستخدم هذا البحث منهجا وصفيا وتطبيقيا لجمع و تحليل البحوث والمقالات ذات الصلة وعقد التدريس المصغر تحت إشراف المشرف. نتيجة لذلك، تلقت هذه الطريقة ردودا جيدة وينصح باستخدامها أكثر في مهارات لغوية، بل مواد أخرى أيضا.
The emergence of online educational tools serves as an important addition to the teaching and learning aids of the digital generation. The technology helps the teacher and students to deliver the information and knowledge easily. This paper aims to introduce one of the most useful teaching tools which is Canva to be used in teaching reading for the children using the play approach. This research uses a descriptive approach which collect and analyze documents related and held a micro-teaching under a supervision of a supervisor. In result, this method received good feedback and is advised to be used more in other language skills, and other subjects as well. |
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Shariffuddin, Siti Hajar Chik, Abdul Rahman |
author_facet |
Shariffuddin, Siti Hajar Chik, Abdul Rahman |
author_sort |
Shariffuddin, Siti Hajar |
title |
توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال
Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten |
title_short |
توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال
Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten |
title_full |
توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال
Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten |
title_fullStr |
توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال
Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten |
title_full_unstemmed |
توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال
Employing the Canva in teaching Arabic reading by play method in kindergarten |
title_sort |
توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال
employing the canva in teaching arabic reading by play method in kindergarten |
publishDate |
2022 |
url |
http://irep.iium.edu.my/102971/1/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D9%88%D8%B3%D9%8A%D9%84%D8%A9%20%D9%83%D8%A7%D9%86%D9%81%D8%A7%20_SitiHajar%20_%20AbdulRahmanChik_2.pdf http://irep.iium.edu.my/102971/2/PRESENTATION%20SCHEDULE%20%28DRAFT%29_.pdf http://irep.iium.edu.my/102971/3/ico-isol-2-022-siti-hajar-shariffudin-ahas-kir.mp4 http://irep.iium.edu.my/102971/ https://youtu.be/hFWb27jPIWI |
_version_ |
1756684057935085568 |
score |
13.18916 |