Kepentingan penerapan pengetahuan pedagogi kandungan dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa arab

Setiap mata pelajaran yang dipelajari oleh pelajar di sekolah mempunyai tahap kesukaran dan strategi pembelajaran yang berbeza dengan harapan apa yang cuba disampaikan oleh guru dapat diterima dengan baik oleh pelajar dan dalam masa yang sama dapat memastikan keberkesanan pembelajaran berjalan den...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Sani, Ismail, Ruslimi, Zakaria
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://eprints.unisza.edu.my/2594/1/FH03-FKI-19-27946.pdf
http://eprints.unisza.edu.my/2594/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!