Pelaksanaan Manhaj Rasulullah dalam pengajaran dan pembelajaran kelas al-Quran bagi golongan dewasa
Manhaj merujuk kepada metodologi atau tatacara pelaksanaan. Manhaj Rasulullah s.a.w. adalah sesuatu yang perlu dikaji dan diketengahkan sebagai metodologi pengajaran dan pembelajaran (P&P). Kepentingan ini dirasakan kerana keberkesanan kaedah yang diamalkan oleh Baginda Rasulullah s.a.w. tel...
Saved in:
Main Authors: | Sharifah Norshah Bani, Syed Bidin, Nor Salimah, Abu Mansor, Zulkifli, A. Manaf |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.unisza.edu.my/2173/1/FH02-FKI-18-12993.pdf http://eprints.unisza.edu.my/2173/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pelaksanaan Manhaj Rasulullah dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kelas Al-Quran Bagi Golongan Dewasa
by: Syed Bidin, Sharifah Norshah Bani, et al.
Published: (2011) -
Ayat-ayat Motivasi Dalam al-Quran : Analisis Kisah Dakwah Rasulullah Kepada Golongan Musyrikin
by: Syed Bidin, Prof. Madya Dr. Sharifah Norshah Bani, et al.
Published: (2009) -
Pembangunan bahan bahasa pertuturan untuk latihan pertuturan dalam hingar bagi golongan dewasa
by: Nurul Huda Bani,, et al.
Published: (2018) -
Pembentukan modul pembelajaran aktif bagi kelas fardhu ain golongan cacat pendengaran (Pekak)
by: Abd Hakim Mohad, et al. -
Tinjauan pelaksanaan pendidikan al-Quran bagi golongan
pekak di Malaysia
by: Muhammad Sayuti Sabdan,, et al.
Published: (2016)