Hubungan tahap motivasi dengan strategi pembelajaran bahasa Arab dalam kalangan pelajar sekolah menengah agama Terengganu
Strategi Pembelajaran Bahasa (SPB) dipengaruhi oleh Motivasi Pembelajaran Bahasa (Oxford dan Nyikos, 1989; Prokop, 1989; Okada et al. 1999). Kertas ini memerihalkan dapatan kajian mengenai penggunaan SPB oleh pelajar bahasa Arab berdasarkan tahap motivasi pembelajaran bahasa....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English English |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.unisza.edu.my/2048/1/FH02-FBK-14-00416.pdf http://eprints.unisza.edu.my/2048/2/FH02-FBK-14-01084.jpg http://eprints.unisza.edu.my/2048/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
