Pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek mod teradun dalam kalangan guru rekaan dan jahitan pakaian, mata pelajaran vokasional di Malaysia

Perkembangan dan kepesatan teknologi semasa menuntut perubahan pendidikan dalam pelaksanaan strategi pengajaran abad ke-21. Pembelajaran berasaskan projek mod teradun merupakan pendekatan berpusatkan murid yang mengintegrasikan pembelajaran learn by doing dengan penggunaan teknologi digital. Nam...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nor’Aqilah Ahmad Zabidi,, Dy Intan Norsoleha Zulkiply,, Khairul Azhar Jamaludin,, Mohd Isa Hamzah,, Nurfaradilla Mohamad Nasri,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2024
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/24274/1/Akademika_94_2_12.pdf
http://journalarticle.ukm.my/24274/
https://ejournal.ukm.my/akademika/issue/view/1725
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!