Kesan kemahiran digital terhadap penggunaan media OTT Penyiaran Awam Malaysia
Penyiaran awam di Malaysia yang dikenali sebagai RTM atau Radio Televisyen Malaysia, adalah agensi penyiaran yang tertua dengan usia 78 tahun dan seterusnya ianya berdepan dengan saingan stesen swasta dari segi kandungan dan teknologi. Perkhidmatan OTT (over the top) global pula telah memasuki...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2024
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/23839/1/komunikasi_15.pdf http://journalarticle.ukm.my/23839/ https://ejournal.ukm.my/mjc/issue/view/1644 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Penyiaran awam di Malaysia yang dikenali sebagai RTM atau Radio Televisyen Malaysia, adalah agensi
penyiaran yang tertua dengan usia 78 tahun dan seterusnya ianya berdepan dengan saingan stesen
swasta dari segi kandungan dan teknologi. Perkhidmatan OTT (over the top) global pula telah
memasuki pasaran Malaysia sejak 2016 dan RTM harus memastikan perkhidmatan penyiaran awam
kekal relevan. Pewujudan OTT RTMKlik sebagai saluran penyiaran ketiga RTM adalah bagi memenuhi
keperluan penonton yang semakin celik digital. Untuk itu, kajian ini menggunakan Teori Jurang
Digitalisasi bagi melihat pengaruh kemahiran digital terhadap penggunaan media OTT RTMKlik. Kajian
ini bertujuan untuk mengenal pasti profil penonton RTMKlik dengan membandingkan kemahiran
digital berdasarkan faktor demografi seperti jantina, umur, tahap pendidikan serta melihat hubungan
antara penggunaan media OTT RTMKlik. Data dikumpulkan melalui kaji selidik menggunakan
gabungan persampelan rawak mudah dan seramai 571 responden di seluruh Malaysia telah menyertai
kajian ini. Analisis ini bersifat deskriptif dengan melihat trend penggunaan RTMKlik. Seterusnya, kajian
ini menghuraikan data secara deskriptif menggunakan SPSS versi 28. Ia juga menggunakan ujian T
sehala dan ANOVA untuk menganalisis empat hipotesis yang dibentuk berdasarkan teori dan ulasan
kesusasteraan. Hasil kajian ini mendedahkan bahawa tahap pendidikan memberi perbezaan yang
signifikan terhadap kemahiran digital pengguna RTMKlik dan hubungan kemahiran digital dengan
penggunaan digital yang dikaji mencapai tahap signifikan yang sederhana. |
---|