Persepsi pelajar dalam memperkasa pembelajaran aktif melalui pelantar maya alternatif Telegram semasa pasca pandemik Covid-19.

Kajian ini mengkaji persekitaran e-pembelajaran menggunakan aplikasi Telegram, semasa gangguan pembelajaran akademik bersemuka akibat pandemik Covid-19. Telegram digunakan sebagai pelantar alternatif pengajaran dan pembelajaran (PdP) untuk mengatasi masalah sambungan dan ketersediaan capaian interne...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mizhanim Mohamad Shahimin,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2023
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/22468/1/pp_6.pdf
http://journalarticle.ukm.my/22468/
https://www.ukm.my/personalia/publication-category/volume-26-number-1-june-2023/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!