Persediaan dan perancangan pengajaran guru Pendidikan Islam menyepadukan Ilmu Sains dan al-Quran
Perancangan pengajaran bermaksud pemahaman guru tentang apa yang harus disampaikan dan proses pengajaran perlu dilaksanakan adalah berasaskan kepada kesesuaian pelajar dan keperluan isi kandungan bidang tersebut. Kajian ini bertujuan meneroka tentang aspek perlaksanaan persediaan dan perancangan...
Saved in:
Main Authors: | Ab. Halim Tamuri,, Zetty Nurzuliana Rashed, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2022
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/20801/1/58861-196259-1-PB.pdf http://journalarticle.ukm.my/20801/ https://ejournal.ukm.my/akademika/issue/view/1466 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Cabaran guru pendidikan Islam mengintegrasikan ilmu sains dan al Quran dalam pengajaran pendidikan Islam
by: Ihwani, Siti Suhaila, et al.
Published: (2018) -
Peranan dan Cabaran Guru-Guru Pendidikan Khas Membentuk Kemenjadian Murid-Murid Masalah Pendengaran Dalam Abad Ke 21
by: Zetty Nurzuliana Rashed
Published: (2018) -
Pembentukan generasi Al-Quran melalui kurikulum integrasi di Maahad Tahfiz Sains negeri Selangor
by: Ihwani, Siti Suhaila, et al.
Published: (2015) -
Konsep integrasi ilmu menurut perspektif barat dan Islam
by: Rashed, Zetty Nurzuliana, et al.
Published: (2019) -
Gaya pengajaran guru pendidikan islam di sekolah menengah negara brunei darussalam di era SBAFL
by: Norwati Abu Baka,, et al.
Published: (2023)