Keberkesanan model konstruktivisme Lima Fasa Needham terhadap kemahiran penulisan hujah murid sekolah menengah atas

• Main Authors: Wong, Siew Fang, Nurfaradilla Mohamad Nasri,
• Format: Article
• Language: English
• Published: Pusat Pengurusan & Pembangunan Mahasiswa, Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
• Online Access: http://journalarticle.ukm.my/15977/1/Artikel-12_Wong-Siew-Fang_FPEND.pdf; http://journalarticle.ukm.my/15977/; http://www.ukm.my/personalia/publication-category/volume-23-number-2-december-2020/

Kemahiran penulisan hujah dalam esei argumentatif memerlukan proses kognisi murid yang tinggi. Maka, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti keberkesanan teori konstruktivisme model Lima Fasa Needham terhadap kemahiran penghujahan murid sekolah menengah atas. Reka bentuk kuasi eksperimen digunak...