Intervensi meningkatkan tumpuan dalam pembelajaran murid bermasalah pembelajaran

Keberkesanan sesuatu proses pengajaran dan pembelajaran adalah apabila murud-murid mampu memberi sepenuh perhatian dan respons yang baik di dalam kelas. Murid-murid bermasalah pembelajaran adalah antara golongan yang lemah dari aspek penguasaan kemahiran belajar berikutan pengekalan tumpuan yang s...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Manisah Mohd Ali,, Norizza Sahal,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2016
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/10451/1/14002-38450-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/10451/
http://ejournal.ukm.my/jpend/issue/view/800
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!