Conceptual design model of instructional interfaces: Courseware for Inclusive Education System (IID4C) distance learning
This paper describes an ongoing study related to a conceptual design model, which is specific to instructional interface design to enhance courseware usage.It was found that most of the existing courseware applications focus on the needs of certain target with most of the courseware offer too little...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
IGI Global
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repo.uum.edu.my/19510/1/IJDET%2014%204%202016%2028%2029.pdf http://repo.uum.edu.my/19510/ http://doi.org/10.4018/IJDET.2016100106 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|