Improving the quality of primary ESL teachers' shared reading practice : a collaborative action research
Shared reading is an excellent strategy to enhance reading literacy in both first and second language learning context but has not been effectively utilised by teachers in Malaysian primary ESL classrooms. This collaborative action research aimed to support two English teachers’ implementation of...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English English |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://etd.uum.edu.my/6802/1/s92925_01.pdf https://etd.uum.edu.my/6802/2/s92925_02.pdf https://etd.uum.edu.my/6802/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|