Pendekatan Pengajaran Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah di Zon Bandar Lahad Datu
Learning approach of Malay Language Teacher needs to charge from teacher-centered approach to student-centered approach. A total number of 107 city zone Malay Language teacher in Lahad Datu district from 7 school are choosen as samples for this study. Questionnaires used for data collection. The raw...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English English |
| منشور في: |
2011
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://etd.uum.edu.my/3987/1/s805209.pdf http://etd.uum.edu.my/3987/7/s805209.pdf http://etd.uum.edu.my/3987/ |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|