Pendekatan Pengajaran Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah di Zon Bandar Lahad Datu
Learning approach of Malay Language Teacher needs to charge from teacher-centered approach to student-centered approach. A total number of 107 city zone Malay Language teacher in Lahad Datu district from 7 school are choosen as samples for this study. Questionnaires used for data collection. The raw...
保存先:
第一著者: | Muliana, Tanah |
---|---|
フォーマット: | 学位論文 |
言語: | English English |
出版事項: |
2011
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://etd.uum.edu.my/3987/1/s805209.pdf http://etd.uum.edu.my/3987/7/s805209.pdf http://etd.uum.edu.my/3987/ |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Pengurusan pengajaran dan pembelajaran sekolah rendah kebangsaan di zon bandar daerah Kota Tinggi
著者:: Md. Amin, Raedah
出版事項: (2013) -
Hubungan kemahiran ICT guru dan pengurusan pengetahuan di sekolah rendah di zon Skudai, Johor
著者:: Supermane, Sugunah
出版事項: (2010) -
Beban tugas guru sekolah rendah
著者:: Shaari, Abdull Sukor, 等
出版事項: (2006) -
Amalan pengurusan Guru Besar dan motivasi kerja guru di sekolah rendah
著者:: Rohani, Md. Adam
出版事項: (2012) -
Amalan kepimpinan mencapah Guru Besar dan komitmen kerja guru di sekolah rendah
著者:: Mohd. Noor, Aznizam
出版事項: (2012)