Illuminating Teachers' Voice and Perspectives on English Language Teaching in Secondary Schools in Northern City of Jordan

The purpose of this qualitative case study was to shed light on teachers' perceptions and experiences on the challenges and problems that they encounter in teaching English as a foreign language in Jordan. The respondents of the study were purposefully selected to get an in-depth understanding...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Alshirah, Salm Fankhour Alwan
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
English
منشور في: 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://etd.uum.edu.my/3284/1/SALM_FANKHOUR_ALWAN_ALSHIRAH.pdf
https://etd.uum.edu.my/3284/2/SALM_FANKHOUR_ALWAN_ALSHIRAH.pdf
https://etd.uum.edu.my/3284/
http://sierra.uum.edu.my/record=b1242344~S1
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!