Amalan pengurusan kokurikulum di sekolah kebangsaan dan sekolah jenis kebangsaan cina daerah Pasir Gudang
This quantitative study examined the co-curricular management practices, the implementation of the co-curricular instructional time (MMI), and the students' achievement in co-curriculum activities in National Primary Schools (SK) and Chinese National Type Schools (SJKC) of Pasir Gudang district...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/100044/1/SeeChingMPP2021.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/100044/ http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:150077 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|