Penghasilan modul pembelajaran kendiri berasaskan cakera pad at dalam pengajaran dan pembelajaran bagi subjek teknologi bahan 1 (J 3022) kursus kejuruteraan mekanikal

• 主要作者: Mat Taib, Noor Hayati
• 格式: Thesis
• 語言: English; English; English
• 出版: 2003
• 主題: LB Theory and practice of education; LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
• 在線閱讀: http://eprints.uthm.edu.my/9626/1/24p%20NOOR%20HAYATI%20MAT%20TAIB.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9626/2/NOOR%20HAYATI%20MAT%20TAIB%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9626/3/NOOR%20HAYATI%20MAT%20TAIB%20WATERMARK.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9626/

Pendidik menyedari akan kewujudan perbezaan individu di kalangan para pelajar. Dalam beberapa keadaan mereka mampu meringankan kesulitan yang dihadapi oleh pelajar berkenaan. Namun begitu, dalam proses pengajaran dan pembelajaran sebenar, kita dapati bahawa para pelajar biasanya terikat pada turu...