Effects of transtheoretical model (TTM) stage-based intervention on TTM variables among Iranian sedentary high school students
This study aimed to evaluate the effect of a stage-based intervention on psychological variables among Iranian sedentary high school students. Another objective of the study was to examine relationships of TTM variables (processes of change, decisional balance and self-efficacy) with stages of chang...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/59757/1/FPP%202014%2080.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/59757/ |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|