Designing Framework of Electronic Continued Professional Development (E-CPD) for Teachers

This paper discusses on designing framework of virtual training for teachers namely electronic Continued Professional Development (e-CPD). The discussion contributes to the professional development of teachers in applying virtual training to augment their understanding of their teaching according t...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Rafiza, A.R., Yusop, F.D.
التنسيق: Monograph
اللغة:English
منشور في: University of Malaya
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.um.edu.my/16940/1/eCPD.pdf
http://eprints.um.edu.my/16940/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!