Hubungan antara pengetahuan dan kemahiran guru dengan pelaksanaan belajar melalui bermain di prasekolah
Kejayaan pelaksanaan belajar melalui bermain di prasekolah amat bergantung kepada tahap pengetahuan dan tahap kemahiran guru. Kajian ini dilaksanakan bertujuan mengkaji tahap pengetahuan dan kemahiran guru dalam melaksanakan belajar melalui bermain. Selain itu, tujuan kajian juga adalah untuk mel...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | 学位論文 |
出版事項: |
2022
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://library.oum.edu.my/repository/1541/1/library-document-1541.pdf http://library.oum.edu.my/repository/1541/ |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|