Best practices for promoting teachers’ professional development in Malaysia

The cluster schools in Malaysia were formed to employ best teachers to achieve educational outcomes corresponding to 4th Industrial revolution. This study examines the best practices of promoting teachers’ professional development among principals of cluster secondary schools in Malaysia. The Princi...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Salleh, Mohamad Johdi, Hatta, Muhammad
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: University Malaysia Terengganu 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://irep.iium.edu.my/80612/1/IREP%20-%20UMT%20-%20UER%20-%20Best%20Practice%20for%20Promoting%20Teacher%20Prof%20Developmnt.pdf
http://irep.iium.edu.my/80612/
https://journals.umt.edu.pk/index.php/uer/article/view/355/351
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!